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Rappel de recherche : Thématique : Langues et linguistique | Type de contenu : Vidéo Modifier les filtres

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Université des Antilles et de la Guyane
"Atlas linguistique des petites Antilles" coordonné par le Pr. Le Dû
Confiant, Raphaël 13 décembre 2012
  • Notice détaillée

    Titre :

    "Atlas linguistique des petites Antilles" coordonné par le Pr. Le Dû

    Intervenant principal :

    Confiant, Raphaël (1951-.... ; écrivain)

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Martinique

    Date :

    13 décembre 2012

    Extrait de :

    Présentation des publications du CRILLASH : conférence, le 13 décembre 2012

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Raphaël Confiant présente d'abord le contexte d'élaboration de l'atlas coordonné par Jean Le Dû. Un atlas qu'il identifie comme intéressant, dans la mesure où il n'existait jusqu'alors que trois atlas linguistiques autour des créoles. Il révèle que les enquêtes menées pour l'élaboration de l'atlas ont fait émerger une certaine césure entre les créoles du nord et les créoles du sud de la Caraïbe. En partant du fait que la langue est en mutation constante, Raphaël Confiant souligne l'intérêt que représente l'atlas pour retrouver l'origine des mots créoles.

    Langue :

    Français

    Mots-clés :

    Géographie

    -

    Géolinguistique

    -

    Linguistique

    -

    Littératures

    -

    Recherche

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    Géographie

    -

    Langues et linguistique

    -

    Mathématiques, physique, chimie

    -

    Caraïbe

    -

    21e siècle

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

    Provenance :

    Université des Antilles et de la Guyane

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Université des Antilles et de la Guyane
"Kampis Kréyol". An ti kozé ...
Arsaye, Jean-Pierre Confiant, Raphaël Duranty, Jude Rosier, Jean-Marc 16 octobre 2012
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Université des Antilles et de la Guyane
"Kampis Kréyol". Bokantaj ! Soirée-Débat sur le Rap
Gadet, Steve Isch, Pamphile Malidor, Yves Michel Modeste, Frédéric-Christian 12 octobre 2012
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Université des Antilles et de la Guyane
"Moun-Andéwo-a", traduction en créole de "L'étranger" de Camus par Raphaël Confiant
Aurélia, Dominique Heard-Lauréote, Karen 13 décembre 2012
  • Notice détaillée

    Titre :

    "Moun-Andéwo-a", traduction en créole de "L'étranger" de Camus par Raphaël Confiant

    Intervenant principal :

    Aurélia, Dominique (19..-....) , Heard-Lauréote, Karen

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Martinique

    Date :

    13 décembre 2012

    Extrait de :

    Présentation des publications du CRILLASH : conférence, le 13 décembre 2012

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Dominique Aurélia effectue d'abord un récapitulatif des traductions antérieures réalisées par Raphaël Confiant. Elle s'arrête sur la préface de l'ouvrage dans laquelle Raphaël Confiant explique sa méthodologie de traduction, ainsi que le choix de cet ouvrage de Camus, premier de ses ouvrages traduit du français au créole. Karen Lauréote intervient sur la démarche du traducteur, en soulignant toute la complexité du positionnement du créole par rapport au français. Elle donne quelques exemples montrant comment à chaque fois, Confiant s'est appliqué à choisir une traduction créole la plus éloignée possible du français. Ce qui selon elle, laisse croire que le texte de Camus a d'abord été pensé en créole.

    Langue :

    Français

    Mots-clés :

    Langue

    -

    Langue créole

    -

    Langue française

    -

    Littératures

    -

    Traduction

    -

    Langues et linguistique

    -

    Littérature

    -

    Antilles Françaises

    -

    21e siècle

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

    Provenance :

    Université des Antilles et de la Guyane

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Université des Antilles et de la Guyane
Accompagnement d'élèves porteurs de TC et/ou TA en Martinique : statut de l'enseignant,…
Dispagne, Michel 08 mars 2012
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Université des Antilles
Africatown ancestor's discourse analysis : unveiling narratives of identity heritage
Vignon, Maxime 24 mai 2024
  • Notice détaillée

    Titre :

    Africatown ancestor's discourse analysis : unveiling narratives of identity heritage

    Titre alternatif :

    Analyse du discours des ancêtres d'Africatown : dévoilement des récits du patrimoine identitaire

    Intervenant principal :

    Vignon, Maxime (19..-....)

    Edition :

    Université des Antilles (2015-....), CNRS : Centre National de la Recherche Scientifique, Pouvoirs, Histoire, Esclavages, Environnement Atlantique Caraïbe, Universities Caribbean

    Lieu :

    Université des Antilles, campus de Schoelcher

    Date :

    24 mai 2024

    Extrait de :

    Colloque international Caribbean Mundus : Pouvoir, histoire, (post)-esclavages

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Langue :

    français

    Mots-clés :

    Généalogie

    -

    Identité collective

    -

    Patrimoine

    -

    Langues et linguistique

    -

    Africatown Historic District

    -

    États Unis

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

    Provenance :

    Université des Antilles

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Université des Antilles et de la Guyane
Albert Camus, Aimé Césaire : poétiques de la révolte. Discussion 5
Bernabé, Jean Lyamangoye, Bob Emarculin Nkolo Ndjodo, Léon Marie Perrot, Mathieu 15 novembre 2013
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Université des Antilles
Allocution de Carl Edouard Saint-Rémy, consul général d'Haïti
Saint-Rémy, Carl-Edouard 14 mai 2024
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Université des Antilles
Allocutions officielles
Sainte-Rose, Fernand 14 mai 2024
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Université des Antilles et de la Guyane
Apprentissage des langues vivantes à l'école : nouveaux défis, nouveaux outils
Fafard, Marie-Félide 08 mars 2012
  • Notice détaillée

    Titre :

    Apprentissage des langues vivantes à l'école : nouveaux défis, nouveaux outils

    Intervenant principal :

    Fafard, Marie-Félide

    Edition :

    Centre de recherches interdisciplinaires en lettres, langues, arts et sciences humaines (Schoelcher, Martinique)

    Lieu :

    Martinique

    Date :

    08 mars 2012

    Extrait de :

    « Repérage et prise en charge des difficultés d'apprentissage des langues » : journée d'étude, le 8 mars 2012

    Type :

    Vidéo - Colloque & conférence

    Résumé :

    Mme Fafard nous présente une thématique autour de l'apprentissage des langues vivantes à l'école. Quelle place pour les langues vivantes à l'école élémentaire en France et en Europe ? Et qu'en est-il en Martinique ? Combien de langues étrangères y sont pratiquées ? A quel rythme ? Quels outils sont utilisés : manuels scolaires, CD, DVD, visioconférence, baladodiffusion, Web 2.0 (blogs, réseaux sociaux?), TBI (tableau blanc interactif).

    Langue :

    Français

    Mots-clés :

    Aptitude à la scolarité

    -

    Enfant

    -

    Multilinguisme

    -

    Écoles

    -

    Éducation

    -

    Langues et linguistique

    -

    Santé

    -

    Antilles Françaises

    -

    Martinique

    -

    21e siècle

    Conditions d'utilisation :

    CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

    Provenance :

    Université des Antilles et de la Guyane

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