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Notice détaillée
Titre :
L'identité politique dans les territoires autonomes : citoyenneté et appartenance à Porto Rico et les Antilles néerlandaises
Intervenant principal :
Gamaliel Ramos, AaronEdition :
Centre de recherche sur les pouvoirs locaux dans la Caraïbe (Schoelcher, Martinique)
Lieu :
Schœlcher
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Les territoires non indépendants de la Caraïbe : une quête inaboutie de nouveaux modèles de gouvernance ? » : séminaire, le 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Aaron Gamaliel Ramos revient d'abord sur la situation de la langue au sein des territoires en soulignant le fait que leurs ressortissants ne parlent pas tous la langue de la métropole d'appartenance. Il s'attache ensuite à présenter les caractéristiques identitaires et de citoyenneté des territoires que sont Porto Rico et les Antilles néerlandaises.
Langue :
Espagnol, castillan
Mots-clés :
- - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Essai de définition d'un théâtre populaire antillais au XXe siècle
Intervenant principal :
Artheron, AxelEdition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Analyse du théâtre populaire aux Antilles à partir de la révolution de Saint-Domingue. Ainsi que l'étude de la scène comme un lieu d'éducation et la relation entre théâtre et éducation. La notion de "théâtre populaire".
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
La fonction libératoire du créole dans les systèmes éducatifs antillais et réunionnais. Fantasmes et réalités sociolinguistiques
Intervenant principal :
Prudent, L. - FélixEdition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
M. Prudent nous présente une étude sur "La fonction libératoire du créole dans les systèmes éducatifs antillais et réunionnais. Fantasmes et réalités sociolinguistiques". L'aménagement du créole dans la scolarité.
Langue :
Français
Mots-clés :
-Colomb, Christophe (1435-1506)
- - - - - - - - - - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
La liberté de la presse : droit et pratique en Martinique
Edition :
Institut des droits de l'homme de la Martinique
Lieu :
Burg de Case Navire
Date :
21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Description :
Comment se conjuguent en Martinique les deux principes suivants : le droit du public à recevoir une information de qualité et la liberté de la presse garantie pour fournir cette information ? C'est la question à laquelle les deux invités sont appelés à répondre.
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
La fabrique des humanités : limites, enjeux et perspectives
Intervenant principal :
Collin, Franck (1967-....)Edition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Franck Colloin nous présente son étude sur "La fabrique des humanités : limites, enjeux et perspectives". Un débat suit sa présentation.
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
-
Notice détaillée
Titre :
Un poète latin contre le Pouvoir : Horace. Modalités littéraires d'une résistance à la propagande officielle
Intervenant principal :
Colle, Jean-Louis (1957-....)Edition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
M. Jean-Louis Colle nous propose de répondre à la question suivante : comment fit Horace pour écrire sous un régime militaire une parole différente du discours officiel ?
Langue :
Français
Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :
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Notice détaillée
Titre :
Éduquer en pays dominé : débat 3
Edition :
Université des Antilles et de la Guyane (1982-2015), Lycée polyvalent Gerville-Réache (Basse-Terre)
Lieu :
Saint-Claude
Date :
21 février 2014
Extrait de :
« Éduquer en pays dominé (Afrique, Amérique, Caraïbe, Europe) » : journées d'étude, les 20 et 21 février 2014
Type :
Vidéo - Colloque & conférence
Résumé :
Dernier débat de la table ronde : "En français et/ou en créole ? Parler, écrire, résister".
Langue :
Français
Mots-clés :
- - - - - - - - -Conditions d'utilisation :
CC-BY-NC-ND - Attribution - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification
Provenance :